sluiten
Verfijn
Uitgever
Kies één of meer filters
Auteur
Kies één of meer filters
Recensie
Kies één of meer filters
Onderwerpen
Kies één of meer filters
8 resultaten gevonden
Filter op
Boek
Nederlands

Dwaalspoor dyslexie : hoe elk kind een vlotte lezer wordt

Erik Moonen (auteur)
Leesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
Uitgever:
Standaard, 2012
Leesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
Boek
Nederlands

Exit dyslexie : zeker leren lezen met de Alfabetcode

Erik Moonen (auteur)
Leesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
Uitgever:
Manteau, 2019
Leesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
Boek
Nederlands

Wat is er? : conversatieoefeningen NT2

Uitleg over het gebruik van 'er' in de Nederlandse spreektaal. Anderstaligen leren in welke situaties en op welke plaats in de zin ze 'er' moeten gebruiken. Ook trainen ze elementaire basisstructuren, vaste combinaties en verbindingen, prosodie (accent, ritme, intonatie...), spreektempo etc.
Uitgever:
Acco, 2012
Uitleg over het gebruik van 'er' in de Nederlandse spreektaal. Anderstaligen leren in welke situaties en op welke plaats in de zin ze 'er' moeten gebruiken. Ook trainen ze elementaire basisstructuren, vaste combinaties en verbindingen, prosodie (accent, ritme, intonatie...), spreektempo etc.
Boek
Nederlands

Taalvoutjes : het boek. 2

Inger Hollebeek (redacteur), Vellah Bogle (redacteur)
Foto's van grappige Nederlandse en Vlaamse taalmissers.
Uitgever:
Davidsfonds, 2014
Foto's van grappige Nederlandse en Vlaamse taalmissers.
Boek
Nederlands

Taalvoutjes : het boek. 3

Inger Hollebeek (redacteur), Vellah Bogle (redacteur)
Foto's van grappige Nederlandse en Vlaamse taalmissers.
Uitgever:
Davidsfonds, 2015
Foto's van grappige Nederlandse en Vlaamse taalmissers.
Boek
Nederlands

Nederlands voor gevorderde anderstaligen. Tekstboek, 1

An Wuyts (auteur)
Thematisch ingedeeld tekstboek voor gevorderde cursisten Nederlands als tweede taal.
Uitgever:
Acco, 2019
Thematisch ingedeeld tekstboek voor gevorderde cursisten Nederlands als tweede taal.
Boek
Nederlands

Taalvoutjes : het jubileumboek. 5

Inger Hollebeek (samensteller), Vellah Bogle (samensteller), Paulien Cornelisse (auteur)
Vijfde boek van Taalvoutjes met nieuwe en eerder gepubliceerde foto’s van gemankeerde taaluitingen, voorzien van ironische bijschriften.
Uitgever:
Davidsfonds Uitgeverij, 2017
Vijfde boek van Taalvoutjes met nieuwe en eerder gepubliceerde foto’s van gemankeerde taaluitingen, voorzien van ironische bijschriften.